La psicología es un tema fascinante y su estudio ha producido mucha información interesante.
Sin embargo, la psicología como ciencia es fundamentalmente defectuosa. Nunca ha sido capaz de producir datos empíricos: todo lo que sabemos sobre el comportamiento humano procede de observaciones o experimentos con ratas o monos y luego se aplica a los seres humanos.
Esto significa que no hay métodos científicos fiables que puedan utilizarse en psicología; todas sus teorías se basan en suposiciones y no en observaciones.
Las teorías de la psicología son simples colecciones de hechos seleccionados al azar que luego se interpretan utilizando una amplia gama de otros supuestos, como la atención y la motivación, conceptos que en sí mismos no tienen ningún significado mensurable fuera de su uso dentro de la propia teoría.
Además, casi todo lo que sabemos sobre el comportamiento humano proviene de la observación de animales, porque es difícil llevar a la gente a los laboratorios durante largos periodos de tiempo (o en absoluto).
Esto nos lleva de nuevo al principio fundamental de la ciencia: una observación debe ser reproducible y producir resultados consistentes obtenidos por cualquier persona en cualquier parte del mundo si se va a calificar como conocimiento científico en lugar de mera especulación basada en creencias personales o anécdotas.»
El principio fundamental de la ciencia es que una observación debe ser reproducible, y el mismo resultado obtenido por cualquier persona en cualquier parte del mundo.
Para ello es necesario que todas las observaciones se basen en datos objetivos y no en suposiciones o prejuicios.
Los experimentos científicos ponen a prueba hipótesis sobre cómo funciona el mundo; no demuestran que sean ciertas.
Por ejemplo, si se quiere saber si el agua hierve más rápido a mayor altitud que a menor altitud, una forma de hacerlo sería tomar agua de distintas altitudes del planeta (por ejemplo, una taza del nivel del mar en Nueva York; otra taza de Denver a 1.500 metros sobre el nivel del mar; otra taza de Lhasa, Tíbet, a 4.000 metros sobre el nivel del mar) y colocar cada una en su propio quemador a 100 grados Celsius (212 grados Fahrenheit).
Si las tres tazas hirvieran con diez minutos de diferencia después de colocarlas en sus respectivos quemadores, podríamos decir que sí, que no hay diferencia entre las temperaturas de ebullición a distintas elevaciones de la superficie terrestre.
La psicología nunca ha producido ningún dato empírico y todas sus teorías se basan en suposiciones, no en observaciones.
Esto significa que la psicología no puede ser una ciencia porque no es comprobable ni falsable.
Los psicólogos hacen suposiciones sobre cómo se comportan y piensan las personas y luego intentan demostrar sus teorías haciendo experimentos con ellas.
Pero estos experimentos no proporcionan ninguna prueba de las suposiciones de los psicólogos porque no se puede demostrar que sean verdaderas o falsas, sino que sólo se pueden respaldar con más pruebas de otros experimentos que, a su vez, se basan en suposiciones.
Así que, aunque fuéramos capaces de realizar millones de experimentos que demostraran la veracidad de nuestras teorías más allá de toda duda, esto no significaría nada a menos que supiéramos qué causó nuestros resultados en primer lugar (es decir, puede que hubiera algún factor oculto que influyera en nuestros resultados).
Las teorías en psicología son simplemente colecciones de hechos seleccionados al azar que luego se interpretan utilizando una amplia gama de otros supuestos.
Cualquier teoría en psicología es sólo una colección de hechos seleccionados al azar que luego se interpretan utilizando una amplia gama de otros supuestos.
Cuando se trata de teorías psicológicas, no existen los términos «basadas en pruebas» o «científicamente probadas», porque no hay forma de comprobar su exactitud y validez.
La psicología se basa en una amplia gama de conceptos que son demasiado nebulosos para ser útiles, como la atención y la motivación.
Los psicólogos utilizan estos términos para explicar el comportamiento, pero no tienen una definición clara.
Las teorías en psicología no son más que conjuntos de hechos seleccionados al azar que se interpretan a partir de una amplia gama de supuestos.
La psicología es similar a la astrología en este sentido: ambos campos hacen predicciones sobre el comportamiento humano basándose en observaciones y luego interpretan estas predicciones utilizando conceptos vagos como «el signo» o «la emoción.»
La psicología pretende ser científica porque utiliza pruebas empíricas y métodos estadísticos, que supuestamente indican que sus teorías pueden predecir acontecimientos futuros con cierta exactitud (o al menos con más exactitud que el azar).
Pero estos métodos no establecen la causalidad entre variables; sólo muestran la correlación entre dos cosas a lo largo del tiempo, e incluso si hubiera causalidad (que no la hay), entonces todo lo que sabríamos de este conjunto de datos es que X ocurrió después de que ocurriera.
Y; ¡no sabríamos por qué X ocurrió después de que ocurriera Y o si X o Y tienen algo que ver directamente entre sí!
Casi todo lo que sabemos sobre el comportamiento humano proviene de observaciones o experimentos con ratas o monos y luego se aplica a los seres humanos.
La psicología es el estudio del comportamiento humano, incluidos los procesos de pensamiento y las emociones.
Esto puede parecer perfectamente razonable a primera vista: Sabemos que los monos son similares a los humanos en algunos aspectos (tienen cerebro), así que tiene sentido que sean buenos modelos para probar teorías psicológicas.
Pero este planteamiento tiene dos grandes problemas:
- En realidad, las ratas y los monos no son muy parecidos a nosotros; ¡son parientes mucho más cercanos de lo que nos gustaría! Comparten muchas características físicas (por ejemplo, cuatro patas), pero sus cerebros están organizados de forma muy diferente a los nuestros; aún más importante es cómo funcionan sus mentes: ¿qué tipo de pensamientos tienen? ¿Cómo influyen esos pensamientos en sus acciones? ¿Y las emociones? ¿Cómo influyen las emociones en el comportamiento? Resulta que estas preguntas no pueden responderse estudiando animales que, a la hora de la verdad, ni siquiera están tan avanzados como nosotros (en serio, busque «escala temporal evolutiva» si no me cree).
Se ha demostrado que muchas, si no la mayoría, de nuestras percepciones básicas son percepciones erróneas.
Una percepción errónea es una percepción falsa o inexacta. Un ejemplo habitual de percepción errónea es cuando vemos algo por el rabillo del ojo, pero cuando lo enfocamos directamente, desaparece.
Este fenómeno se ha denominado «efecto Troxler» y ha sido estudiado por psicólogos desde 1804 (Troxler).
También se ha demostrado que nuestra vista puede ser engañada por ilusiones ópticas como la ilusión de Ebbinghaus (Ebbinghaus).
En este caso, dos líneas parecen tener longitudes diferentes aunque en realidad son idénticas.
Las percepciones suelen ser erróneas; sin embargo, ¿cómo sabemos que nuestras percepciones son erróneas? Una forma es mediante experimentos realizados por científicos que estudian la percepción: ¡psicólogos como usted!
Los escáneres cerebrales no han producido ninguna información que sea significativamente útil, principalmente porque la actividad cerebral no puede conectarse a acciones específicas.
Aunque los escáneres cerebrales han aportado algunas ideas interesantes sobre el funcionamiento del cerebro, no han producido ninguna información que sea significativamente útil.
Esto se debe a que la actividad cerebral no puede relacionarse con acciones o pensamientos concretos y, desde luego, tampoco con sentimientos específicos.
La actividad cerebral puede relacionarse con acciones concretas de forma muy limitada: por ejemplo, si siente dolor a causa de una lesión, el cerebro enviará señales a través del sistema nervioso que le provocarán dolor.
Pero esto no significa que cada vez que sentimos dolor nuestro cerebro envíe esas mismas señales ni nada parecido; hay muchos otros factores que intervienen en nuestra experiencia del dolor (por ejemplo: la localización de la lesión y la gravedad).
La psicología como objeto de estudio no tiene nada de malo, pero nunca se convertirá en una verdadera ciencia.
Es cierto que la psicología existe desde hace más de 100 años, pero no ha seguido el camino de otras ciencias como la física o la química.
A diferencia de estos dos campos, que han sido capaces de desarrollar su propio conjunto de principios y teorías a lo largo del tiempo a través de datos empíricos recogidos de experimentos realizados por científicos que siguen ciertas reglas y procedimientos, el crecimiento de la psicología se ha visto impulsado en gran medida por observaciones personales más que por el rigor científico.
Como tal, no hay leyes ni principios universales en este campo; en su lugar, tenemos diferentes escuelas de pensamiento con puntos de vista opuestos sobre cómo se comportan los seres humanos e interactúan entre sí, y no hay forma de demostrar objetivamente cuál es la correcta (o la incorrecta).
Además de carecer de objetividad -otro requisito para ser considerada una verdadera ciencia-, las conclusiones extraídas de los estudios realizados por psicólogos suelen basarse en gran medida en suposiciones, ya que no pueden probarse empíricamente debido a problemas éticos relacionados con los derechos a la intimidad de los sujetos humanos o cuestiones de seguridad relacionadas específicamente con la psicología.
Conclusión
En conclusión, la psicología no es una ciencia. Es un tema de estudio interesante y se pueden extraer de ella muchas ideas útiles, pero nunca llegará a ser verdaderamente científica debido a los problemas fundamentales que se acaban de exponer.
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